Toimumise aeg- ja koht: 14.10.2022, Põlva Jakobi Kool
Sihtrühm: 1.-3. klass
Vahendid: LEGO klotsid, ProgeTiigri taskulambid
Juhendaja: Merlin
Osalejate arv: 8
Kolmanda Legoringi teemaks oli roboti ehitamine. Mitte ainult ehitamine, vaid etteantud tingimustel ehitamine. Esiteks said kõik osalejad endale kingiks ProgeTiigri taskulambi ning see taskulamp pidi kuuluma ehitatava roboti juurde. Teiseks oli roboti ehitamiseks aega ainult 20 minutit ning ajast tuli täpselt kinni pidada. Kolmandaks tuli robot ära mahutada kindla suurusega LEGO alusplaadile (16x16 mummu).
Veel enne, kui suureks ehitustööks lahti läks, arutlesime LEGO DUPLO klotsi kaasabil selle üle, milline peab üks korralik ja äge robot olema. Selgus, et ühel õigel robotil on laserid, relvad, pommid, torpeedod, käed, tiivad, rattad … ideid pakuti välja just sellises järjekorras. Niisiis pidi robot lisaks valguse näitamisele oskama ennast ka igal võimalikul moel kaitsta. Kannatlikkuse harjutamiseks lubasin ehitamist alustada alles siis, kui kõigi õpilaste ideed on välja pakutud ja läbi arutatud. Rõõm oli näha, et oma järjekorda oodata (käed paigal) ning üksteist kuulata õpilased oskavad.
Seejärel läks suure klotsikolina saatel lahti rõõmus ehitusmöll. Mõne õpilase robot valmis ulmelise kiirusega. Mõnusat elevust tekitas eriliste klotside leidmine, mida üksteisele põnevusega tutvustati. Loovust ja fantaasiat jagus ehitustöösse küllaga. Viis õpilast seitsmest said ajalise piiranguga hästi hakkama, kahele õpilasele tuli võimaldada veel mõni minut oma ehitustöö lõpetamiseks.
Viimaks sai iga õpilane sõna ning tutvustas valminud robotit. Selgus, et kõik ei soovinudki oma robotist lähemalt rääkida ning mõni tutvustus oli päris põgus. Seega tuleb meil seda oma loomingu esitlemise oskust samm-sammult hakata harjutama. Kindlasti avaneb selleks palju võimalusi. Nii jäigi natuke aega üle ja õpilased said oma robotit täiendada ja sellega ka mängida. Eks iga asi on millekski hea! :) Kokkuvõtvalt võib öelda, et tegemist oli ühe põneva ja tulemusliku Legoringiga, mis andis õpilaste oskustest ning huvidest hea ülevaate.